huraydogdu // Haberler
Türkiye 'de Çocukların Durmu (OECD)
UNICEF Orta ve Guney Avrupa-Bagimsiz Devletler Toplulugu Ofisi Turkiye'ninde
icinde oldugu ilgili bolgede egitim ve Binyil Kalkinma Hedefleri ile ilgili
bir arastirma yaptirmis ve sonucunu raporlamis: Bazilari icin daha fazla
egitim mi?
Raporun Ingilizce metnine asagidaki baglantilardan ulasabilirsiniz.
http://www.unicef.org/ceecis/070920-RegEduStudy-web_en.pdf
---------
Egitimde En Geride Kalanlar: Kizlar, Romanlar, YoksullarTurkiye egitime erisimde
kiz-oglan esitligini saglayamadi, gelir dagiliminda esitsizlikte de en onde.
Rapor, "Reformlar ise yaramiyor" dedi.
BIA Haber Merkezi - Ankara
26 Eylul 2007, Carsamba
Birlesmis Milletler Cocuklara Yardim Fonu'nun (UNICEF) acikladigi rapora gore
Orta ve Dogu Avrupa ile Bagimsiz Devletler Toplulugu'nda her yil egitim
cagindaki milyonlarca cocuk okulu birakarak isgucune katiliyor.
Orgut, son 10 yilda bolge ulkelerinde yasanan ekonomik gelismeye ragmen hala
ilkogretim cagindaki 2.4 milyon cocugun okula gidemedigini; ortaogretimle
birlikte egitim sistemi disinda kalan cocuk sayisinin 14 milyonu buldugunu
belirtti.
UNICEF Bolge Direktoru Maria Calivis, “Bu durum kusaktan kusaga aktarilan
yoksulluk dongulerine yol acacak, hukumetlerin ucuz isgucu yerine vasifli isgucu
temelinde kuresel rekabet gucu olan ekonomiler yaratma kapasitesini azaltacak"
dedi.
Roman cocuklarina ayrimcilik
Rapor, artan kamu egitim harcamalarina ragmen genel olarak egitime erisimde
yasanan esitsizligin derinlestigini vurguladi.
UNICEF, ozellikle Romanya, Macaristan, Bulgaristan gibi nufusun yogun oldugu
ulkelerde Roman cocuklarinin cok azinin ilkokuldan sonra egitime devam ettigini
acikladi. Rapora gore, tum bolgede Roman cocuklarin yuzde biri yuksek ogrenim
gorebiliyor.
Turkiye kizlari egitime katamadi
Raporda Turkiye'nin iki alanda ciddi olarak geride kaldigi belirtildi.
Birincisi egitimde cinsler arasi esitligi saglamak. Turkiye ve Tacikistan,
Binyil Kalkinma Hedefleri'nin ucuncusu olan 2015'e kadar egitimde kiz-oglan
esitligini saglama hedefinde geriye dusmus durumda.
Ikincisi de gelir dagilimindaki esitsizlik. Raporda incelenen ulkeler arasinda
1989'la 2004 arasinda gelir dagilimi esitsizligi daralan tek ulke Turkiye; buna
ragmen hala esitsizligin en yogun yasandigi ulke de Turkiye.
Turkiye ayrica bolgede okul oncesi egitime katilim oranlari acisindan en
sonlarda yer aliyor.
Reformlar yoksullara ulasmiyor
Arastirma, egitim sistemlerinde reform calismalarinin baslatildigini, ancak bu
reformlarin henuz siniflara yansimadigini, ozellikle yoksul ve kirsal yorelerde
egitimin genel kalitesi uzerinde henuz etkili olamadigini belirledi.
Calivis “Bu durum, egitime yonelik talebi de etkiliyor. Verilen hizmetlerin
kalitesizligi, egitimle isgucu piyasasi arasindaki baglarin zayifligi, lise
duzeyine yetersiz gecis ve egitimden fazla sey beklenmemesi gibi nedenler
yuzunden ozellikle
yoksul ailelerin egitime yonelik talebi dusuyor" diye konustu. (EU/NZ)
|
Hit:44 |
29.09.2007 18:35:03 |
|
|
|
Diğer Haber Başlıkları
|
|